第 8 階 第 3 課 阿公說的故事
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Ma:fana'ay a mikimad ko fofo.
祖母（父）很會講故事。
ma:fanaʡaj a mikimaɬ ko~u fo~ufo~u.
逐詞（5 個）
- Ma:fana'ay 很會
- a [連]
- mikimad 講故事
- ko [主]
- fofo 祖母（父）
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Malalid a maro' i lidong no kilang kako,
我經常坐在樹蔭下，
maɾaɾiɬ a maro~uʡ i ɾiɬo~uŋ no~u kiɾaŋ kako~u,
逐詞（8 個）
- Malalid 經常
- a [連]
- maro' 坐
- i 在
- lidong 遮蔭下
- no [屬]
- kilang 樹
- kako 我
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mitengil to pikimad no fofo.
聽祖母（父）說故事。
mitəŋiɾ to~u pikimaɬ no~u fo~ufo~u.
逐詞（5 個）
- mitengil 聆聽
- to [受]
- pikimad 所說的故事
- no [屬]
- fofo 祖母（父）
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Adihayay ko kafana'an no mira a tadafangcalay a kimad.
他知道許多精彩的故事。
aɬiħajaj ko~u kafanaʡan no~u mira a taɬafaŋʦaɾaj a kimaɬ.
逐詞（9 個）
- Adihayay 很多的
- ko [主]
- kafana'an 所知道的
- no [屬]
- mira 他的
- a [連]
- tadafangcalay 精彩的
- a [連]
- kimad 故事
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Malo samaanay ko pisatapang no hekal?
例如世界怎麼開始的？
maɾo~u samaanaj ko~u pisatapaŋ no~u ħəkaɾ?
逐詞（6 個）
- Malo 例如
- samaanay 如何的
- ko [主]
- pisatapang 開始
- no [屬]
- hekal 世界
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O nani cowaay ko tamdaw a ila?
人類從哪裡來的？
o~u nani ʦo~uwaaj ko~u tamɬaw a iɾa?
逐詞（7 個）
- O [名]
- nani 從
- cowaay 哪裡的
- ko [主]
- tamdaw 人類
- a [連]
- ila 出現；有
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Ano o kalipahakan to, ano o kararoman to a kimad,
不論是快樂的或悲傷的故事，
ano~u o~u kaɾipaħakan to~u, ano~u o~u kararo~uman to~u a kimaɬ,
逐詞（10 個）
- Ano 不管
- o [名]
- kalipahakan 快樂的
- to [虛]
- ano 不管
- o [名]
- kararoman 悲傷的
- to [虛]
- a [連]
- kimad 故事
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maolah kako a mitengil ma'emin.
我全部都喜歡聽。
mao~uɾaħ kako~u a mitəŋiɾ maʡəmin.
逐詞（5 個）
- maolah 很喜歡
- kako 我
- a [連]
- mitengil 聆聽
- ma'emin 全部
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Lokoingen no mako ko mikimadan ni fofo,
我要把祖母（父）講的故事錄音起來，
ɾo~uko~uiŋən no~u mako~u ko~u mikimaɬan ni fo~ufo~u,
逐詞（7 個）
- Lokoingen 要錄音
- no [屬]
- mako 我
- ko [主]
- mikimadan 所說的故事
- ni [屬]
- fofo 祖母（父）
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mapolong kami to cafacafay a mitengil.
我和我的同學一起聆聽。
mapo~uɾo~uŋ kami to~u ʦafaʦafaj a mitəŋiɾ.
逐詞（6 個）
- mapolong 全體
- kami 我們
- to [受]
- cafacafay 同學
- a [連]
- mitengil 給予聆聽
教材來源
族語E樂園 ePark（來源網站）
授權：CC BY-NC-SA 4.0
Indigenous Languages Research and Development Foundation. (2020). 族語E樂園. https://web.klokah.tw/