第 8 分類 第 3 組 教育文化（3／10）
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方言
同一語言在不同地域，因各種因素產生演變而形成的變體。只流行於局限的地區，並具有與其他方言或共同語差異的特徵。
fong24 ngien11
辭典例句例：方言係語言變化个表現，同高級抑落後無相干。(方言是語言變化的表現，和高級或落後沒有關係。)
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彙集
聚集。
fi55 xib5
辭典例句例：這本百科全書彙集了盡多个資料。(這本百科全書聚集了很多的資料。)
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放榜
經評定成績或能力後，公布通過或錄取名單。
fong55 bong31
辭典例句例：放榜哩，老妹考著第一志願个大學，歸屋下人就恁暢。(放榜了，妹妹考上第一志願的大學，全家人都非常高興。)
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主題
活動或作品的核心思想及主要論點。
zu31 ti11
辭典例句例：這擺文化中心展覽个主題係「臺灣个茶文化」，辦到當成功。(這次文化中心展覽的主題是「臺灣的茶文化」，辦得很成功。)
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弧
1.數學上指圓周中之任一段。 2.呈彎曲之弓狀。 3.一種弧形符號。
fu11
辭典例句例：圓弧。
例：弧線。
例：括弧。 -
弧線
彎曲如弓的線條。
fu11 xien55
辭典例句例：做衫打紙版，用專門个彎尺畫弧線，測量較準。(做衣服打紙樣，用專門的彎尺畫弧線，測量較準。)
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出師
1.學徒從師學藝，期滿藝成。 2.出兵。
cud2 sii24
辭典例句例：佢學剃頭出師過後，開一間剃頭店，生理異好。(他學理髮學成以後，開了一家理髮店，生意很好。)
例：孔明六出祁山，出師不利，抱憾終身。(孔明六出祁山，出師不利，抱憾終身。) -
符號
顯示出特別意義，以供辨識的記號。
fu11 ho55
辭典例句例：二十一世紀係使用「符號」當普遍个時代，一哪就看得著各形各樣个表意符號。(二十一世紀是使用「符號」非常普遍的時代，到處看得到形形色色的表意符號。)
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復習
溫習已學習的課程。
fug5 xib5
辭典例句例：下課後再復習，做得提高學習个效果。(課後再復習，可以提高學習的效果。)
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功課
1.所需準備、完成的課題。總括指學生課後的作業、執行工作前的準備或人生的境遇等。 2.學生在校的學習情形，尤指學科成績而言。 3.指宗教儀式中的早、晚課，內容包括唱讚、誦經、持咒等。
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辭典例句例：老妹逐擺放學轉來，就會先寫好功課，正去尞。(妹妹每次放學回來，都會先寫完功課，才休息。)
例：選模範生毋好全憑功課，品行乜當重要。(選模範生不能全憑成績，品行也很重要。)
例：佢逐朝晨就會去佛堂，做好功課，正食朝。(他每天早上都會佛堂，做完功課，才吃早餐。) -
封底
書刊的背面，與封面相對的一面。
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辭典例句例：這本畫冊个封底仰會毋見忒呢？(這本畫冊的封底怎會不見了呢？)
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風琴
樂器名。外形為一長方形木箱，體積較鋼琴小，上有鍵盤，下有踏板，內部有幾十個長短不同的音管，用腳踩動風箱即可使簧片發聲。屬於鍵盤樂器的一種。其類繁多，常見的有「簧風琴」、「管風琴」二種。
fung24 kim11
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半徑
圓心到圓周的直線。
ban55 gang55
辭典例句例：這隻風搓，半徑有三百公里，影響个範圍異大。(這個颱風，半徑有三百公里，影響的範圍很大。)
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加法
在數學算式上，合併諸數以求其總合的運算方法。
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辭典例句例：這個細人仔還吂上小學，就會加法。(這個小孩子還沒讀小學，就會加法。)
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佳作
好的作品。
ga24 zog2
辭典例句例：這幅山水畫正經係一件佳作。(這幅山水畫真是一件好的作品。)
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布袋戲
流行於福建、臺灣等地的地方木偶戲劇。布袋戲是以木頭刻成人頭，下面綴上衣服，以手伸入操控，配音演出。
bu55 toi55 hi55
辭典例句例：佢當好看布袋戲，逐擺就看到眼鑽鑽仔。(他很喜歡看布袋戲，每次都看得目不轉睛。)
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嘉獎
1.稱讚獎勵。 2.指一種獎勵的等級。
ga24 jiong31
辭典例句學校在教師節該日嘉獎認真教書个先生。(為著答謝佢𢯭手公務有功，先生摎佢記一個嘉獎。)
(學校在教師節那天獎勵認真教學的老師。)
為了感謝他幫忙公務有功，老師給他記一個嘉獎。 -
甲骨文
商代人占卜時刻於龜甲或獸骨上的文字，清光緒二十五年於河南省安陽縣小屯村陸續發現，為中國有實物可證的最早文字。或稱為「卜辭」、「龜甲文字」、「契文」、「貞卜文字」等。
gab2 gud2 vun11
辭典例句例：甲骨文係這下中國發現最早个文字。(甲骨文是現今中國發現最早的文字。)
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格式
規格。
gag2 siid2
辭典例句例：寫公文有固定个格式。(寫公文有固定的格式。)
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幼稚園
招收尚未就讀小學的幼童，訓練其養成良好生活習慣及基本能力的教育機構。
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辭典例句例：若妹仔幾多歲吔？愛讀幼稚園吂？(你女兒幾歲了？要上幼稚園了沒？)
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教
將所學知識、技能傳授給他人。
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辭典例句例：教書。
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教法
將知識、技能傳授給學生所行的方式和步驟。
gau24 fab2
辭典例句例：平平係先生，佢兩儕个教法就無共樣。(同樣是老師，他們倆的教法就不相同。)
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民謠
民間歌謠。由民間流傳下來的純樸音樂。通常形式較簡單，且地方色彩濃厚。
min11 ieu11
辭典例句例：陳達係臺灣个民謠大師，〈思想起〉係佢盡有名个作品。(陳達是臺灣的民謠大師，〈思想起〉是他最出名的作品。)
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教壞人
把人給教壞，使其行為偏差。
gau24 fai55 ngin11
辭典例句例：公眾人物个行踏一定愛正板，正毋會教壞人。(公眾人物行為一定要端莊，才不會把人教壞了。)
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教精人
教導或教訓使其變得懂事、聰明。
gau24 jin24 ngin11
辭典例句例：做毋著一擺就學乖，做得教精人也係拗蠻好个。(犯一次錯就學一次乖，能受教訓而變聰明也是相當不錯的。)
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合格
符合規定的標準。
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辭典例句例：這擺考試，全班同學都合格，先生異歡喜。(這次考試，全班同學都合格，老師很開心。)
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校
1.老師施教、學生求學的地方。 2.訂正、改過。
gau31
辭典例句例：學校。
例：校正。 -
校正
查驗訂正。
gau31 ziin55
辭典例句例：佢用忒當多時間同心力，校正這資料。(他花了很多時間和心力，校正這資料。)
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字音
字的讀音。
sii55 im24
辭典例句例：這隻字个字音係毋曉得，做得去查字典。(這個字的字音若不懂，可以去查字典。)
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教導
1.訓誡開導、訓誨指導。 2.教導主任的簡稱。
gau55 to24
辭典例句例：因為先生用心教導，這擺參加全國才藝比賽个學生仔都有得獎轉來。(由於老師用心教導，這次參加全國才藝比賽的學生都有得獎回來。)
例：佢係這間小學个教導，負責當多教學同訓導个工作。(他是這間小學的教導主任，負責很多教學與訓導的工作。) -
舉例
提出例子。例：先生教書，假使有舉例說明，學生當遽就會了解。（老師教書，如果有舉
gi31 li55
辭典例句例：先生教書，假使有舉例說明，學生當遽就會了解。(老師教書，如果有舉例說明，學生很快就會理解。)
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字幕
電影、電視或戲劇演出時，在影片上或舞臺兩側，用來說明內容情節或顯示對白的文字。
sii55 mog2
辭典例句例：好得有字幕好看，係無這片仔𠊎就看毋識哩喲。(幸虧有字幕可以看，不然這影片我就看不懂了。)
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記認
記號。
gi55 ngin55
辭典例句例：這枝筆你講若个，有麼个記認？(這枝筆你說你的，有什麼記號？)
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解說
解釋、說明。
gie31 sod2
辭典例句例：參觀這間博物館該下，會安排專人來為你解說。(參觀這間博物館時，會安排專人來為你解說。)
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成果
成就、結果。
siin11 go31
辭典例句例：這項新發明，係佢研究幾下年正得著个成果。(這項新發明，是他研究好幾年才得到的成果。)
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格言
可以作為法則、砥礪言行的簡短詞語。
gied2 ngien11
辭典例句例：頭擺人留分𫣆這兜盡多个格言。(古人留給我們很多的格言。)