第01課 讀出聲音：噶瑪蘭語的書寫符號
影片長度 7:02。可以先看影片，再往下看重點與練習。
本課重點
本課目標
- 認得噶瑪蘭語的 21 個書寫符號，把字母唸出來
- 輔音符號 17 個、元音符號 4 個
- 分辨華語沒有的 8 個音
- 認識 30 個噶瑪蘭語最常用的字
- 上完本課，你能把噶瑪蘭語的字唸出聲音
噶瑪蘭語的書寫符號
- 輔音：p t k q ’ b d z R s h m n ng l w y
- 元音：a e i u ／ 複元音 ay aw iw uy
- 全部都是羅馬字，沒有特殊符號要記
先掌握這幾件事
- 1. d 和 l 的念法跟直覺相反。 `d` 是邊擦音 [ɮ]（氣流從舌頭兩側摩擦擠出），⋯
- 2. 有小舌音 q 和 R。 `q` 比 k 更後面，`R` 是帶聲的小舌擦音。`takan`「桌子」⋯
- 3. 噶瑪蘭語有「雙同輔音」 —— 同一個輔音連寫兩次要唸長一點，而且會區別意義：`puti`「眼屎」⋯
- 4. ay/aw/iw/uy 是一個音節，ai/au 是兩個音節。 這個書寫上的區別直接對應念法：⋯
華語沒有的音（1/2）
- q ［q］ 小舌 中文沒有這個音 例：qeman 吃
- ’ ［ʔ］ 喉頭 中文沒有對應的注音符號 例：'may 飯
- b ［β］ 雙唇 中文沒有 例：baqi 阿公
- d ［ɮ］ 舌尖／齒齦 中文沒有 例：damu 部落
華語沒有的音（2/2）
- z ［z］ 舌尖／齒齦 中文沒有 例：zanum 水
- R ［ʁ］ 小舌 中文沒有
- ng ［ŋ］ 舌根／軟顎 注音沒有單獨的符號 例：ngid 希望
- l ［ɾ］ 舌尖 中文沒有 例：lazat 人
元音只有四個
- i ［i］ 像ㄧ 例：ika 請
- u ［u／o］ 介於ㄨ與ㄛ之間 例：ussiq 一
- a ［a］ 像ㄚ 例：azu 好像
- e ［ə］ 近似ㄜ 例：nengi 好
d 和 l 的念法跟直覺相反
- 這是學噶瑪蘭語最先要跨過的一關：
- | 寫成 | 實際念 | 怎麼發 |
- |---|---|---|
- | d | [ɮ] 邊擦音 | 舌尖抵齒齦，氣流從舌頭兩側摩擦擠出，聲帶振動 |
小舌音 q、R：中文完全沒有的發音位置
- 噶瑪蘭語有兩個小舌音，發音位置比舌根（k、ng）還要後面 —— 舌根往喉嚨方向再退，抵住小舌：
- ・q ＝ 清塞音，跟 k 是不同的音，會區別意義：`takan`「桌子」／`taqan`「柱子」
- ・R ＝ 濁擦音（同樣位置但摩擦、聲帶振動），有點像法語的 r
- ⚠️ R 一律大寫，那是獨立的字母，不是普通的 r（噶瑪蘭語沒有小寫 r）。
雙同輔音：連寫兩次要唸長，而且會區別意義
- 噶瑪蘭語是全台灣只有兩個有「雙同輔音」的南島語之一（另一個是魯凱語茂林方言）。⋯
- | 短 | 長 |
- |---|---|
- | `puti`「眼屎」 | `putti`「麻袋」（念 put.ti） |
聽真實的句子
- wanayka suppaR meRamaz tu tamun babuy na （但是山豬會做菜。）
- temuqaz ti qiyul ta tanganan na naung hi （老鷹決定飛進山洞裡休息。）
- ta paRinan ay leppaw zau, qaizuanan na k （這裡是樹屋，貓頭鷹住的地方。）
- mituRung yau mituRungti alapati tu mituR （會拿用香蕉樹皮撕下的線做成的線球）
本課生字（30 個）
- tu [受]
- ti [類別詞]
- ta 在
- yau 有
- ay 的
- mai 不
- pa （未來式）
- ya [主]
- nani 是
- ika 請
- sunis 孩子
- lazat 人
小結
- 輔音 17、元音 4
- 華語沒有的 8 個音是重點
- 生字 30 個
- 下一課：輔音逐個練
例句
-
wanayka suppaR meRamaz tu tamun babuy na naung.
但是山豬會做菜。
-
temuqaz ti qiyul ta tanganan na naung hibang.
老鷹決定飛進山洞裡休息。
-
ta paRinan ay leppaw zau, qaizuanan na kuu.
這裡是樹屋，貓頭鷹住的地方。
-
mituRung yau mituRungti alapati tu mituRung sanaqnaqu si.
會拿用香蕉樹皮撕下的線做成的線球, 就這樣弄.
-
pung! sabali ay bawa' na biyat satangan ti
砰！
-
wa! mai satawaR ti siawpu manbaseR mawalin ti!
哇！ 小布不小心飛出去了！
-
buya, "tayta ika! qiyul zau. meRaqiyul pa iku ti!"
buya:＂看！ 這是老鷹。 我要變成老鷹了！＂
-
mipil Rutung tu waRang, "naquni deddan setangi ya?"
猴子問螃蟹：＂今天的天氣怎麼樣呢?＂
生字（30）
-
tu
[受]
-
ti
[類別詞]
-
ta
在
-
yau
有
-
ay
的
-
mai
不
-
pa
（未來式）
-
ya
[主]
-
nani
是
-
ika
請
-
sunis
孩子
-
lazat
人
-
ka
請
-
sa
[位]
-
nengi
好
-
matiw
去
-
narin
不可
-
semanu
告訴
-
tama
爸爸
-
tina
媽媽
-
qeman
吃
-
leppaw
家
-
parin
樹
-
ngid
希望
-
qudus
衣服
-
raya
很大
-
tangi
現在
-
kebalan
噶瑪蘭族
-
pama
還
-
melizaq
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練習（15 題）
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教材來源
臺灣南島語言叢書《噶瑪蘭語語法概論》第二章（謝富惠，原住民族委員會 2018（2 版））
語料：語料庫共 18,627 句、12,175 個詞形；例句與音檔逐句可回查
語音與例句授權：ePark：CC BY-NC-SA 4.0，原住民族語言研究發展基金會 (2020)
影片旁白為語音合成，不是真人配音
—— 中文講解與族語朗讀都由機器產生。頁面上標有播放鍵的族語例句則是
教材裡的真人錄音。
本課程為教學用衍生作品，非商業使用，並以相同方式分享。