第10課 複合法與擬聲詞
影片長度 1:51。可以先看影片，再往下看重點與練習。
本課重點
本課目標
- 兩個詞合成一個；摹聲詞
- 依《鄒語語法概論》3.3.3、3.4
- 生字 30 個（跨課不重複）
- 構詞
3.3.3 複合法
- mi’ocu i’nxskx uhne maaya.／我已經去過日本一次。
- os’o apopoha’va tposi ’o tposx.／我慢慢地讀這本書。
3.4 擬聲詞
- mi’ocu i’nxskx uhne maaya.／我已經去過日本一次。
- os’o apopoha’va tposi ’o tposx.／我慢慢地讀這本書。
- mita asuhcu kaebx ’e pasuya.／Pasuya 更加高興。
- os’o kaebeni ho mita smopcuku.／他跌倒我幸災樂禍。
- mo ac’xhx ne hucma ho mo asngxcx mxchx.／雨一直下到昨天。
- micu aoyocx ’o tena uhne fuengu ho hucma／明天要去山上工作的人已經準備好了。
3.4 聽真實的句子
- la na'no kaebʉ hola yonto 'e'evi ho toh'⋯ （他最喜歡在森林裡盪鞦韆。）
- te uhne fuengu 'o 'uongʉ ho eya fou. （’uongʉ要去森林裡打獵。）
- os'o tiova 'o tengamisu maitan'e, mi'o n⋯ （今天接到你的信，我非常高興。）
本課生字（30 個）
- fiho 跟.主焦
- buhci 老鼠
- ihecu 他們就
- kua'onga 黑色的
- tacvoh'i 長的
- yuansou 動物
- bumemealʉ 要小心
- 'upena 不管
- yon 在.主焦
- aupcio 快點
- i'vaho 再一次.主焦
- iachia 自己
小結
- 書中例句 8 句
- 其中語料庫查得到、有真人發音 3 句
- 生字 30 個
- 下一課：詞類
例句
-
la na'no kaebʉ hola yonto 'e'evi ho toh'uzu.
他最喜歡在森林裡盪鞦韆。
-
te uhne fuengu 'o 'uongʉ ho eya fou.
’uongʉ要去森林裡打獵。
-
os'o tiova 'o tengamisu maitan'e, mi'o na'no kaebʉ.
今天接到你的信，我非常高興。
生字（30）
-
fiho
跟.主焦
-
buhci
老鼠
-
ihecu
他們就
-
kua'onga
黑色的
-
tacvoh'i
長的
-
yuansou
動物
-
bumemealʉ
要小心
-
'upena
不管
-
yon
在.主焦
-
aupcio
快點
-
i'vaho
再一次.主焦
-
iachia
自己
-
fʉhngoya
紅色的
-
ne'e
那裡
-
nanat'ot'ohaesa
兄弟姊妹
-
yafana
外面
-
to'usni
幫助我
-
aʉt'ʉcʉ
照顧.主焦
-
nanghia
朋友
-
phini
買
-
m'ea
要求
-
h'unasi
不一樣的
-
lac'o
只
-
ina
主格
-
sʉ'eʉsʉ
穿衣服
-
homeyaya
收穫祭
-
ah
語助詞
-
yuyuso
二人一起走
-
ito
斜格
-
o'ate
不
練習（12 題）
選一個答案，馬上會告訴你對不對。做錯不會扣分，看解說再試一次。
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教材來源
臺灣南島語言叢書 7《鄒語語法概論》（張永利、潘家榮，原住民族委員會 2018（2 版））第 3.3.3、3.4 節
語音與例句授權：ePark：CC BY-NC-SA 4.0，原住民族語言研究發展基金會 (2020)
影片旁白為語音合成，不是真人配音
—— 中文講解與族語朗讀都由機器產生。頁面上標有播放鍵的族語例句則是
教材裡的真人錄音。
本課程為教學用衍生作品，非商業使用，並以相同方式分享。