第31課 連動結構
影片長度 1:42。可以先看影片，再往下看重點與練習。
本課重點
本課目標
- 把兩個動詞串成一個事件
- 依《噶瑪蘭語語法概論》12
- 生字 25 個（跨課不重複）
- 複雜句
12
- qatiw pa iku sa kalingku Rasa tu baut.／我要去花蓮買魚。
- qatiw pa iku sa kalingku; Rasa pa iku tu／我要去花蓮；（另外）我要買魚。
- mai iku kalingun meRasa tu baut.／我沒忘記去買魚（我記得買魚）。
- mai iku kalingun; mai iku meRasa tu baut／我沒有忘記（某事）；我（也）沒有買魚。
- qatiw ka semudad!／去寫字！（沒有一定要去某處所，只是一定要做某事）
- qatiw ka (ta inpanan su)! sudad ka!／去你的房間！寫字！
12 聽真實的句子
- semanu biyat, "nengi muzan! melizaq iku ⋯ （青蛙說：＂下雨天真好！ 我最喜歡夏天）
- wanayka suppaR meRamaz tu tamun babuy na⋯ （但是山豬會做菜。）
- temuqaz ti qiyul ta tanganan na naung hi⋯ （老鷹決定飛進山洞裡休息。）
本課生字（25 個）
- iki 池塘
- aray 人名
- shuyzun 人名
- seqawalu 夏天
- awka 才
- ne 語助詞
- maipa FS
- maqen 的確
- qimanung 說壞話
- mian 鹽
- lalikil 豐年祭
- masuat 主焦.醒來
小結
- 書中例句 19 句
- 其中語料庫查得到、有真人發音 3 句
- 生字 25 個
- 下一課：補語結構：認知、感官與述說動詞
例句
-
semanu biyat, "nengi muzan! melizaq iku tu sekawalu!"
青蛙說：＂下雨天真好！ 我最喜歡夏天了！＂
-
wanayka suppaR meRamaz tu tamun babuy na naung.
但是山豬會做菜。
-
temuqaz ti qiyul ta tanganan na naung hibang.
老鷹決定飛進山洞裡休息。
生字（25）
-
iki
池塘
-
aray
人名
-
shuyzun
人名
-
seqawalu
夏天
-
awka
才
-
ne
語助詞
-
maipa
FS
-
maqen
的確
-
qimanung
說壞話
-
mian
鹽
-
lalikil
豐年祭
-
masuat
主焦.醒來
-
temengu
結果
-
maqan
吃完
-
wei
離開
-
tengilaw
晴朗
-
metama
下山
-
suzitang
往後倒
-
pasarir
分享
-
nisinanaman
學到了
-
tenaqsi
上學
-
qayauan
豐收
-
saqanengian
好
-
qenalizaq
非常高興
-
saseppawan
用來放置
練習（12 題）
選一個答案，馬上會告訴你對不對。做錯不會扣分，看解說再試一次。
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教材來源
臺灣南島語言叢書 11《噶瑪蘭語語法概論》（謝富惠，原住民族委員會 2018（2 版））第 12 節
語音與例句授權：ePark：CC BY-NC-SA 4.0，原住民族語言研究發展基金會 (2020)
影片旁白為語音合成，不是真人配音
—— 中文講解與族語朗讀都由機器產生。頁面上標有播放鍵的族語例句則是
教材裡的真人錄音。
本課程為教學用衍生作品，非商業使用，並以相同方式分享。