第34課 並列與其他結構
影片長度 11:35。可以先看影片，再往下看重點與練習。
本課重點
本課目標
- 對等並列、伴同、比較級
- 依《排灣語語法概論》15.1、15.2、16.1、16.2、16.3、16.4
- 生字 30 個（跨課不重複）
- 第八部 複雜結構
15.1 對等並列連接詞
- ti ima-ima itjumaq tjanumun?／有哪些人在你家？（你家現在有哪些人？）
- a zua a nemanga a zangaq, a mare’a ’uang／項鍊和那些槍的那東西 ，放在妹妹的旁邊。
- sau, paysuu aya ti ’ama.／爸爸說：「去搗小米！」
- iniya teme’el ta zaljum sa’a iniya ’eman／他不喝水，也不吃肉圓。
15.1 聽真實的句子
- "cuni! anema azua? kirimu tulu'u!" aya t⋯ （baru:＂看！ 那是什麼？ 快跑！）
- kasi pulaquljan aken katua ku salasaladj⋯ （昨天我和同學一起到書店去。）
15.2 非對等並列連接詞
- iniyamen a mazeli sa’a iniyamen a madudu／他和我不累也不生氣。
- tiamadju, liavanga a paysu, liavanga a l／她們母女錢很多了，糧食很多了。
- iniya mazeli timadju, iniyaa ’en a madud／他不累，我也不生氣。
- tjainu a su ’anen, vurati, vasa, manu qa／你要吃什麼？地瓜、芋頭？還是山藥？
- a nema susengsengan nu qazemetj, venci’,／你晚上想要做什麼事情？刺繡、⋯
- teme’ete’el ta zaljum manu teme’ete’el t／Tjuvi 在喝水還是喝酒？
15.2 聽真實的句子
- na pacun timadju tua takec, yugiyugi a t⋯ （他看見了山羌，山羌在跳舞。）
- kasi pulaquljan aken katua ku salasaladj⋯ （昨天我和同學一起到書店去。）
- nu tja pavavalan namakuda a zaljum i lja⋯ （海水是什麼味道？）
16.1 伴同結構
- tjengelay tiya tjuvi ’a ti kai a ’eman t／Tjuvi 與 Kai 都喜歡吃香蕉。
- lemailaing ca vatu ta alja’ nia kai ’a t／這隻狗正在追 Tjuvi 與 Kai 的小⋯
- namaungaianga a ’ukasui ’a ta ’u’itung.／我的褲子與衣服都髒掉了。
- djemangudjangus sa ’a’ac ta lima a vavuy／山豬一面嗅一面咬他的手。
- ’ema’an ta qavay sa te’ete’el ta zaljum ／他一面吃肉圓，一面喝水。
- ’ema’ana’en ta qavay sa ’ete’ete’el ta z／我一面吃肉圓，一面喝水。
16.1 聽真實的句子
- kasi pulaquljan aken katua ku salasaladj⋯ （昨天我和同學一起到書店去。）
- na pacun timadju tua takec, yugiyugi a t⋯ （他看見了山羌，山羌在跳舞。）
- malap tu ita tua kamaya timadju, sa tjal⋯ （小布摘了一根香蕉，越盪越高，）
16.2 「V tu V」強調結構
- djemangus sana ’ac ta lima a vavuy.／山豬先嗅（他的）手，然後咬（他的）手。
- djemangus sana ’aci a lima na vavuy.／山豬先嗅過，然後再咬（他的）手。
- djemangus sana ’ac ta lima a aljis na va／山豬先嗅（他的）手，然後用牙齒咬（他的）⋯
- saigu tu saigu ti tjuvi a penayuanan.／Tjuvi 非常會說排灣語。
- masalu tu masalu ta supinangtjezan.／非常感謝你的光臨。
- venca tu venca timadju.／他很會說謊。
16.2 聽真實的句子
- malap tu ita tua kamaya timadju, sa tjal⋯ （小布摘了一根香蕉，越盪越高，）
- na pacun timadju tua takec, yugiyugi a t⋯ （他看見了山羌，山羌在跳舞。）
- kasi pulaquljan aken katua ku salasaladj⋯ （昨天我和同學一起到書店去。）
16.3 比較級結構
- ’eman tu ’emana’en ta vasa.／我對吃芋頭非常感興趣。
- tjavaleljevelj ti kai.／Kai 比較漂亮。
- tjakedri a ’ucavilj／我的年紀比較小。
- tjakedri tu tjelu a cavilj a ’ucavilj tj／我比他小三歲。
- tjagemaljua’en tu tjelu a zikangan a man／我比他晚三小時到。
16.3 聽真實的句子
- na pacun timadju tua takec, yugiyugi a t⋯ （他看見了山羌，山羌在跳舞。）
- aligu iyana nu pakakivaqu, ulja ken a pu⋯ （小米還沒採收完，我可以來幫忙。）
- malap tu ita tua kamaya timadju, sa tjal⋯ （小布摘了一根香蕉，越盪越高，）
16.4 「aligu...aya」結構
- tjasangasa’en tu tjelu a zikangan a mang／我比他早三小時到。
- tjasemuliava’en tjai kai.／我吃得比 Kai 多。
- aligu ’inananga na vatu a kuka ayaa’en.／我以為狗把我們的雞給吃掉了（事實上，⋯
- aligu tisun ayaa’en, manu iniya tisun.／我以為是你，結果不是你。
- aligu na’emananga timadju ayaa’en, manu ／我以為他已經吃了，結果還沒吃。
16.4 聽真實的句子
- na pacun timadju tua takec, yugiyugi a t⋯ （他看見了山羌，山羌在跳舞。）
- aligu iyana nu pakakivaqu, ulja ken a pu⋯ （小米還沒採收完，我可以來幫忙。）
- a, 'aki sun a kemljang tuki mangtjez nu ⋯ （啊，那你知道她什麼時候回來嗎？）
本課生字（30 個）
- kineljang 知道的
- tatiav 昨天
- isan 專門
- pacunen 閱覽
- kay 話
- sikacekelj 堂哥
- kaljaculjuan the root is "c
- saladj partner, spous
- veli 買了
- qaqa raven/ravens,
- kavaquan millet
- remukuz 收藏
小結
- 書中例句 71 句
- 其中語料庫查得到、有真人發音 17 句
- 生字 30 個
- 下一課：（全課程結束）
例句
-
"cuni! anema azua? kirimu tulu'u!" aya ti baru.
baru:＂看！ 那是什麼？ 快跑！＂
-
kasi pulaquljan aken katua ku salasaladj ta tiyav.
昨天我和同學一起到書店去。
-
na pacun timadju tua takec, yugiyugi a takec.
他看見了山羌，山羌在跳舞。
-
kasi pulaquljan aken katua ku salasaladj ta tiyav.
昨天我和同學一起到書店去。
-
nu tja pavavalan namakuda a zaljum i ljavek?
海水是什麼味道？
-
kasi pulaquljan aken katua ku salasaladj ta tiyav.
昨天我和同學一起到書店去。
-
na pacun timadju tua takec, yugiyugi a takec.
他看見了山羌，山羌在跳舞。
-
malap tu ita tua kamaya timadju, sa tjaljiavavavavavanga,
小布摘了一根香蕉，越盪越高，
-
malap tu ita tua kamaya timadju, sa tjaljiavavavavavanga,
小布摘了一根香蕉，越盪越高，
-
na pacun timadju tua takec, yugiyugi a takec.
他看見了山羌，山羌在跳舞。
-
kasi pulaquljan aken katua ku salasaladj ta tiyav.
昨天我和同學一起到書店去。
-
na pacun timadju tua takec, yugiyugi a takec.
他看見了山羌，山羌在跳舞。
-
aligu iyana nu pakakivaqu, ulja ken a pusaladj.
小米還沒採收完，我可以來幫忙。
-
malap tu ita tua kamaya timadju, sa tjaljiavavavavavanga,
小布摘了一根香蕉，越盪越高，
-
na pacun timadju tua takec, yugiyugi a takec.
他看見了山羌，山羌在跳舞。
-
aligu iyana nu pakakivaqu, ulja ken a pusaladj.
小米還沒採收完，我可以來幫忙。
-
a, 'aki sun a kemljang tuki mangtjez nu kemudamuda?
啊，那你知道她什麼時候回來嗎？
生字（30）
-
kineljang
知道的
-
tatiav
昨天
-
isan
專門
-
pacunen
閱覽
-
kay
話
-
sikacekelj
堂哥
-
kaljaculjuan
the root is "culju" (warm, hot, heat). [kalja-culju-an] means the place or time when it is really (kalja-)hot, hence summer.
-
saladj
partner, spouse
-
veli
買了
-
qaqa
raven/ravens, crow/crows, also onomatopoeic, imitation of the caw of crows.
-
kavaquan
millet
-
remukuz
收藏
-
miperperper
飛舞
-
ladruadru'
長長的
-
meljayanga
雨停時
-
zidusiya
汽車
-
sipavai
送給
-
kacasavan
院子
-
tailj
一邊
-
kinive'acan
發源地
-
kaumaya
只好
-
siniveli
為…買
-
sasav
外面
-
kinudan
做過的事
-
djemumak
找到
-
pazangalanga
已很難
-
matevelj
合而為一
-
kinasaljinga
願望
-
kinatjenglayan
最喜歡
-
undu
運動
練習（15 題）
選一個答案，馬上會告訴你對不對。做錯不會扣分，看解說再試一次。
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教材來源
臺灣南島語言叢書 9《排灣語語法概論》（張秀絹，原住民族委員會 2018（2 版））第 15.1、15.2、16.1、16.2、16.3、16.4 節
語音與例句授權：ePark：CC BY-NC-SA 4.0，原住民族語言研究發展基金會 (2020)
影片旁白為語音合成，不是真人配音
—— 中文講解與族語朗讀都由機器產生。頁面上標有播放鍵的族語例句則是
教材裡的真人錄音。
本課程為教學用衍生作品，非商業使用，並以相同方式分享。