第 27 課
-
te'o no i'vaha pa'cohieni ho la moyai ta h'oepona.
那我再教你怎麼製作這兩種陷阱。
teʔo no iʔvaha paʔʦohieni ho ɗa mojai ta hʔoepona.
出處情境族語
-
micu taacvo'hi si kukuzo ta chana, uh ne tvosiamacucuma ho mayo to poyave, teto n'a uh ne chana.
田裡的草太長了，你去倉庫拿鐮刀，我們去田裡。
miʦu taaʦvoʔhi si kukuzo ta ʦhana, uh ne tvosiamaʦuʦuma ho majo to pojave, teto nʔa uh ne ʦhana.
出處情境族語
-
si sianenu na poyave?
鐮刀放在哪裡?
si sianenu na pojave?
出處情境族語
-
si soteuna to apngu, 'a tako teolʉi.
在圓簍的旁邊，你進去倉庫就會看到了。
si soteuna to apŋu, ʔa tako teoɗɨi.
出處情境族語
-
teav'a so p'ecihi 'o h'oepona'u.
不要踩到我的陷阱。
teavʔa so pʔeʦihi ʔo hʔoeponaʔu.
出處情境族語
-
uk'a s'a yungumza, lamza c'o tualungu.
我們那邊沒有魚筌，我們都用釣竿抓魚。
ukʔa sʔa juŋumza, ɗamza ʦʔo tuaɗuŋu.
出處情境族語
-
si lungu suu micu yaa boecʉ ci yoskʉ, naho cu e'tʉi.
你的釣竿動了，是不是有魚上鉤了!你快拉起來。
si ɗuŋu suu miʦu jaa ɓoeʦɨ ʦi joskɨ, naho ʦu eʔtɨi.
出處情境族語
-
'otemocu, moso na'no tmaʉzʉ 'e 'apangʉ, te'o yon tan'e ho e'tʉ, teko n'a uh ta'e ho yaa ta 'ami.
等等，船太晃了，我在這邊拉釣竿，你去那邊幫我拿網子來。
ʔotemoʦu, moso naʔno tmaɨzɨ ʔe ʔapaŋɨ, teʔo jon tanʔe ho eʔtɨ, teko nʔa uh taʔe ho jaa ta ʔami.
出處情境族語
-
'a teko no e'uni tan'e na yoskʉ, te'o to'unu e'yʉ.
你把魚拉到我這邊，幫妳拉起來。
ʔa teko no eʔuni tanʔe na joskɨ, teʔo toʔunu eʔjɨ.
出處情境族語
-
mainecumo maitan'e, cu ngangcʉngcʉ 'e yoskʉ. ʉmnʉ ci hia tov'ohʉ.
太好了!今天大豐收，魚簍都裝滿了。
maineʦumo maitanʔe, ʦu ŋaŋʦɨŋʦɨ ʔe joskɨ. ɨmnɨ ʦi hia tovʔohɨ.
出處情境族語
-
teto cu maine'e ho angaezneni to maa'oahnguto.
我們快回去和大家分享。
teto ʦu maineʔe ho aŋaezneni to maaʔoahŋuto.
出處情境族語
-
'otena yoyaso, aupcio yusuhngu ta ca'hʉ.
不要再玩了，快坐在座位上。
ʔotena jojaso, aupʦio jusuhŋu ta ʦaʔhɨ.
出處情境族語
-
pa'hi kokoe'i, mi'o poha'o esmi!
抱歉，我遲到了!
paʔhi kokoeʔi, miʔo pohaʔo esmi!
出處情境族語
-
mo maipio maitan'e?
今天星期幾?
mo maipio maitanʔe?
出處情境族語
-
te maiuteu ho hucma, tato peispak'i no mali ho atavei no cohzona ho hucma!
明天星期三，我們明天下午去玩球吧!
te maiuteu ho huʦma, tato peispakʔi no maɗi ho atavei no ʦohzona ho huʦma!
出處情境族語